16+5 dias de ativismo: escolas de Florianópolis expõe trabalhos sobre violência contra a mulher 4t5543

Discutir sobre a desigualdade, reconhecer as formas de violência e os direitos das mulheres são alguns dos princípios da campanha “16+5 dias de ativismo”; conheça as atividades desenvolvidas w92w

Incentivar maneiras de conscientizar sobre o combate à violência contra a mulher é dever de todos. Pensando em trabalhar o tema para além do Agosto Lilás, escolas de Florianópolis incluem a campanha “16+5 dias de ativismo” nas atividades desenvolvidas em sala de aula.

Escola de Florianópolis promove pesquisa sobre muheres na ciência em atividade sobre a campanha "16+5 dias de ativismo"Conhecer as mulheres cientistas era um dos objetivos da campanha “16+5 dias de ativismo” – Foto: EBM Albertina Madalena Dias/Divulgação

Ao longo de 21 dias – de 20 de novembro a 10 de dezembro -, as unidades desenvolveram diversas iniciativas visando debater o papel de cada cidadão como agente transformador, combatendo a discriminação e diferentes formas de violência.

Desigualdade entre os gêneros, direitos, leis e movimentos das mulheres são alguns dos temas incluídos no material desenvolvido pela Prefeitura Municipal de Florianópolis e direcionados às escolas, que também contempla sugestões de leitura e outros conteúdos para aprimorar o conhecimento sobre o assunto.

Mulheres na ciência 10522n

Pesquisa sobre mulheres na ciência foi uma das atividades desenvolvidas na campanha "16+5 dias de ativismo"Para iniciar as atividades, os estudantes pesquisaram sobre as mulheres cientistas – Foto: EBM Albertina Madalena Dias/Divulgação

Na EBM (Escola Básica Municipal) Albertina Madalena Dias, o foco foi a pesquisa sobre as mulheres cientistas. Conduzidos pela professora do laboratório de Ciência, Bruna Silva da Silva, em parceria com a professora Karina Kelli Tavares de Souza, a turma do quinto ano do período vespertino se aprofundou no tema.

“Eu comecei a me questionar: será que os estudantes conhecem alguma cientista? E se fizermos essa pergunta, o que será que eles responderiam?”, relembra Bruna. E a resposta foi unânime: somente homens vieram à mente dos discentes, como Albert Einstein e Nikola Tesla.

O próximo o foi iniciar as pesquisas e conhecer as figuras femininas nas ciências, mostrando que, apesar de ainda ser um ambiente majoritariamente masculino, a presença das mulheres na área não vem de agora, sendo elas responsáveis por algumas das criações que revolucionaram o mundo.

“Nesse momento eles ficaram maravilhados que as mulheres estão na ciência há muito tempo, porém só não estamos acostumados a escutar sobre os feitos que já realizamos nessa área”, relata Bruna.

Com os levantamentos dos dados em mãos, os estudantes aprenderam a conduzir estudos, a analisar fontes confiáveis e aprender que existem pesquisadoras de diferentes origens e etnias, além de, com a ajuda da professora Maria Eduarda Coelho, produzir um com as informações obtidas.

“Eu não sabia que existiam tantas mulheres assim na área da ciência, e também que muitas coisas que elas criaram são importantes para nós. Muitas mulheres negras também, o que muitas pessoas não falam, foi muito importante conhecermos”, comenta a estudante Renata Fernanda Costa.

Agentes transformadores 3432z

As atividades sobre o "16+5 dias de ativismo" foram desenvolvidas com base no material enviado pela Prefeitura Municipal de FlorianópolisAs atividades foram desenvolvidas com base no material enviado pela Prefeitura Municipal de Florianópolis – Foto: EBM Maria Conceição Nunes/Divulgação

Dando continuidade aos ensinamentos vistos no Agosto Lilás, as turmas dos nonos anos da EBM Maria Conceição, orientados pela professora Tânia Minsky, finalizaram as atividades sobre o assunto neste mês de dezembro.

“Palestras, reflexões, elaboração de cartazes e posts para as redes sociais foram algumas das atividades realizadas com o objetivo de conscientizar os estudantes sobre o tema e promover o enfrentamento à violência contra a mulher”, explica a educadora.

Com a produção de postagens para as plataformas digitais, os discentes podem compreender que o papel deles também é importante nas ações em combate a discriminação, enquanto desenvolvem as habilidades de comunicação e expressão. Para colocar a mão na massa, foram instruídos sobre o uso de aplicativos de edição, como o Canva.

Para concluir o projeto, foram feitos posts sobre a campanha “16+5 dias de ativismo”, dando sugestões de maneiras de trabalhar o assunto e falando sobre os diferentes tipos de violência, artes que foram divulgadas nas redes sociais dos estudantes.

Origem da campanha 16+5 dias de ativismo b585k

Criada em 1991, a campanha “16 dias de ativismo pelo fim da violência contra as mulheres” conta hoje com mais de 150 países participantes, durante o período de 25 de novembro a 10 de dezembro. Todavia, no Brasil, as atividades iniciam cinco dias antes, começando já no data que marca a Consciência Negra.

O movimento é uma iniciativa de mobilização e sensibilização com o objetivo de promover o debate e denunciar as diferentes formas de violências que meninas e mulheres sofrem ao redor do mundo.

A data foi estabelecida como uma forma de homenagem às irmãs Maria Teresa, Minerva e Pátria, também conhecidas como “Las Mariposas”, ativistas políticas que foram assassinadas por se oporem ao governo ditatorial de Rafael Trujillo, na República Dominicana, entre 1930 e 1961.

Participe do grupo e receba as principais notícias
da Grande Florianópolis na palma da sua mão.
Entre no grupo Ao entrar você está ciente e de acordo com os
termos de uso e privacidade do WhatsApp.
+ Recomendados
+

Revista its teens 3n2i1u

Revista its teens

Fórum Undime 2025: educação integral em debate na capital catarinense 4w3h11

O evento traz o tema "Gestão Participativa na Educação”, visando fortalecer a gestão educacional e p ...

Revista its teens

Florianópolis abre quatro mil vagas para o primeiro ano no Ensino Fundamental 5a1wl

As inscrições ocorrem entre os dias 23 e 25 de outubro com duas etapas de validação para matrícula d ...

Revista its teens

Inscrições abertas para a Olimpíada de Física do Ensino Fundamental 2024 6c4g67

Estudantes do 8º e 9º ano têm até 12 de setembro para se inscrever em uma das principais competições ...

Revista its teens

IA na educação: como trabalhar a inteligência artificial em sala de aula? Especialista dá dicas 306v5q

Jornalista, educador, escritor e mestre em Inteligência Artificial e Ética, Alexandre Sayad, apresen ...