Alunos da rede municipal de Jaraguá aprendem robótica no Centro de Inovação 573q31

A tecnologia move o trabalho, as economias e o avanço das sociedades e da educação em todo o mundo. Pensando nisso, a Prefeitura de Jaraguá, por meio da Secretaria de Educação, deu início a uma série de aulas de robótica para estudantes da rede pública municipal de educação. O curso é ofertado para estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e é realizado por meio de peças de lego.

A primeira turma, que começou no fim de maio, tem duração de oito semanas de curso. Após este período, outras turmas serão contempladas, dando oportunidades para diversas instituições de ensino. A carga horária total do curso é de 24 horas, sendo três horas a cada encontro. Os estudantes têm o a ônibus escolar, refeição e supervisão pedagógica. As aulas são ministradas por professores do Sesi e Senai.

O ensino de robótica ocorre no contraturno das aulas regulares, ou seja, não gera alterações no currículo comum das escolas. O projeto começou em 2017, mas foi interrompido em razão da pandemia de Covid-19, sendo retomado agora. Todo o plano de ensino e acompanhamento é feito pela secretaria. Logo na primeira aula, os alunos da Escola Antônio Estanislau Ayroso “se ambientaram com as peças, suas funções e se inteiraram sobre elementos, como sensores e servomotores”.

Nas aulas práticas, eles coordenaram com tablets os robôs pré-programados. O objetivo do exercício foi levar uma pequena bola até o gol do adversário, em um cenário que simula um jogo de futebol. A outra atividade consistia em levar o robô em zigue-zague ao redor de um pufe. A concentração dos estudantes, o silêncio e a atenção que deram para o ensinamento surpreendia quem chegava no Centro de Inovação.

O prefeito de Jaraguá do Sul, José Jair Franzner, participou da primeira aula. Ele destacou a importância de unir teoria e prática, parabenizou alunos, professores e disse que a robótica consegue concretizar essa união de conhecimento e ação.

Tecnologia 63505m

A secretária de Educação, Ivana Atanásio Dias, destaca que a idade escolar selecionada é estratégica para garantir a fixação do conteúdo apresentado. “O ensino de robótica para crianças do ensino fundamental é importantíssimo. É nesta idade que as crianças começam a ter noção da fundamentação. E como tudo na vida que quer se aprender, precisa de fundamentação. A robótica não acrescenta nada se não houver a fundamentação. É justamente nesta fase que as crianças aprendem cada o. O que estão fazendo, porque estão fazendo e onde querem chegar”, disse.

Ivana destaca que no mundo atual a tecnologia está em todos os lugares e pode oferecer oportunidades e riscos e por conta disso é papel da escola ensinar o uso destas ferramentas com responsabilidade. “As crianças aprendem tecnologia em todos os momentos e em todos os lugares. Mas o que fazemos é ensinar o bom uso das ferramentas tecnológicas. A escola deve ensinar as crianças que o uso de tecnologia traz responsabilidades e consequências”, completa.