Psicologia na educação 14573w

São muitos os benefícios da psicopedagogia para o desenvolvimento de crianças, adolescentes e adultos. Em suma, o trabalho do psicopedagogo é auxiliar no processo de aprendizagem, independente da idade. O profissional, que alia conhecimentos relacionados à psicologia e à pedagogia para identificar fatores que interferem no aprendizado, estuda milimetricamente cada caso para compreender todas as necessidades. O ponto de partida é distinguir as dificuldades e criar estratégias de estudo
que respeitem o tempo, a forma e a condição de aprendizagem das pessoas. Indivíduos de qualquer idade e de qualquer nível de ensino podem apresentar dificuldades de aprendizagem, e precisar de apoio para descobrir a melhor maneira de contornar esses obstáculos encontrados durante o período de escolarização.

Contratempos que interferem na captação ou assimilação dos conteúdos propostos em sala de aula e que podem trazer prejuízos no campo escolar, social e profissional. Enquanto o psicopedagogo clínico atende em consultórios e o trabalho é feito individualmente com cada paciente, levando em consideração o sujeito, a família, a escola e o contexto histórico para tratar do processo de aprendizagem, o psicopedagogo institucional trabalha com um grupo de pessoas em empresas, escolas ou hospitais. Uma das possibilidades da psicopedagogia institucional é a orientação de profissionais da educação.

No mais, o psicopedagogo deve ser procurado quando a aprendizagem não fluir como o esperado. Em idade inicial escolar, por exemplo, essa necessidade surge quando pais e professores identificam que a criança ou adolescente tem dificuldades de acompanhar a turma. Sintomas como leitura e escrita lenta para a idade, falta de concentração, dificuldade de raciocínio lógico, hiperatividade e problemas de articulação da fala também indicam a necessidade de apoio psicopedagógico. Se você tem um jeito de aprender, a psicopedagogia encontra o melhor jeito de ensinar.